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SEGUNDA PRÁCTICA

Contenido: el instructivo

Objetivo: que los niños de segundo año de primaria conozcan qué es y la función de los instructivos mediante el seguimiento de uno, en una sesión de una hora aproximadamente

Estrategias
· Informarse sobre la función del instructivo
· Práctica sobre el instructivo

Técnica
· Lluvia de ideas
· Exposición de la información
· Seguimiento del instructivo

Actividades
· Buscar información acerca del instructivo
· Buscar un instructivo sencillo para realizar en clase
· Pedir autorización en el lugar en donde se llevarán a cabo la práctica
· Aportar ideas acerca de lo que se sabe del instructivo
· Escuchar la información dada por el expositor
· Preguntar las dudas surgidas acerca del tema
· Formar grupos de cinco niños
· Cada grupo tendrá un instructivo y el material que se utilizará
· Entre los niños seguirán el instructivo y formarán el producto
· Comentar acerca de la actividad

PRACTICA

Contenido: reforestación

Objetivo: que los niños de primer año de primaria sepan que es la reforestación y la importancia de esta en una sesión de dos horas

Estrategias:

• plática en el aula sobre reforestación
  
• plática sobre la importancia de la reforestación
  
• práctica de reforestación

Técnica:

• exposición de información
  
• pláticas entre el orador y los niños
  
• práctica sobre el tema

Actividades

• Buscar información sobre reforestación y la importancia de esta


• Buscar material audio o visual para desarrollar la presentación
  
• Buscar al público que participará en la actividad (niños de primer año de primaria)


• Pedir autorización en el lugar en el que se desea realizar la presentación (escuela primaria)
  
• Escuchar una presentación respecto al tema "reforestación"


• Participación activa


• Escuchar y comentar acerca de la importancia de la reforestación
  
• Preguntar al expositor sobre dudas o aclaraciones


• Los niños formarán grupos de 10 u 8 integrantes


• Cada grupo obtendrá un árbol
  
• Cada niño del grupo tendrá una tarea que llevará a cabo en la plantación del árbol


• Sembrar el árbol en el área verde de la escuela


• Comentar acerca de la actividad

La práctica se llevó a cabo en la primaria José Clotilde Torres de Sn. Felipe Hueyotlipan Puebla, Puebla, hubicada en la zona norte de la ciudad.